International Degree Program Industrial Engineering and Management, IBS (B. Eng.)

The profile of the industrial engineer (m/f) is as diverse as his or her areas of work. Industrial engineers (m/f) are employed at the interfaces between business and technology. These include cross-departmental positions and tasks in companies where integrative competence is in the foreground. Among them are functions in the fields of logistics, marketing, sales, accounting and controlling, as well as production and manufacturing management, corporate management, especially in research and development.

The Bachelor of Science in Industrial Engineering and Management - Industrial and Business Systems (IBS) is an internationally oriented degree program, which focuses on technology (40%), economics (40%), and languages and soft skills (20%).

In the Industrial and Business Systems (IBS) degree program, the focus is on technical subjects. In addition to gaining economic, technical, and scientific knowledge, the main focus of the participating departments of economics and technology is on acquiring production engineering know-how.

The economic aspect of the course of studies offers business administration basics and management-oriented specialist lectures. Special offers in the English-language lecture pool of the Faculty of Business Administration open up interesting possibilities for specialization, such as international management.

The technically oriented part of the program also offers the opportunity to specialize in the areas of production systems, or energy and environment.

Students should be fluent in at least two foreign languages when they have completed their education at HS Emden/Leer. The first foreign language is English and the second foreign language can be chosen from the HS Emden/Leer offer (e.g. French, Spanish, Dutch, etc.). All lectures in the 5th and 6th semesters are taught in English and attended by foreign students as well. In addition, social science subjects are taught in order to strengthen the social competence of the students and to be able to cope with later management tasks more easily.

The program includes a semester abroad (Travel Semester) and a practical phase. Practical knowledge is also taught in well-equipped laboratories. Within the framework of projects, students can participate in current research projects and contribute their own ideas. This is of particular interest to students who are aiming for a scientific career and who would like to gain first insights into this activity and perhaps later on do a doctorate. The course of study is completed with the bachelor thesis, mainly in industry. For many students, this is also their entry into a company. At the university's annual Homecoming, graduates report on their practical experiences.

Degree

Bachelor of Engineering (B. Eng.)

Type

Full time

Standard period of study

7 semesters

Start of studies

Winter semester

Study location

Emden

Language

German

Access requirement

Advanced technical college entrance qualification or general higher education entrance qualification or subject-related higher education entrance qualification or practical training with special qualifications corresponding to the chosen course of study.

Pre-study internship:

Eight weeks. Enrollment and commencement of studies also possible without a pre-study internship; proof of the remaining open periods must be submitted by the end of the 3rd semester. A suitable vocational training can be recognized.

Admission Restrictions

None

Credit points

210 ECTS

Accreditation

Accredited by ZEvA (Central Evaluation and Accreditation Agency Hannover)

Faculties

Faculty of Technology, Faculty of Business Studies

Wirtschaftsingenieure (m/w) arbeiten in allen Bereichen der Wirtschaft und der Industrie. Typische Arbeitsfelder sind:

  • Produktionsplanung und -organisation
  • Projektierung
  • Prozessoptimierung
  • Logistik
  • Qualitätskontrolle
  • technischer Einkauf
  • Vertrieb

 

Der Studiengang „Industrial Business Systems (IBS)“ wird in starker organisatorischer Anlehnung an die Studiengänge „Maschinenbau und Design“ und „Betriebswirtschaftslehre“ durchgeführt. Absolvent*innen des Studiengangs beherrschen die mathematisch, technischen Grundlagen des Maschinenbaus sowie die wirtschaftlichen Grundlagen aus dem Bereich der Betriebswirtschaftslehre. Darüber hinaus werden im Hauptstudium spezielle technologische sowie wirtschaftliche Fachkompetenzen vermittelt und sprachliche Kenntnisse vertieft. Neben diesen Kompetenzen wird auch Wert auf Nachhaltigkeit sowie auf Soft Skills wie Interdisziplinarität, Handlungs- und Problemlösungskompetenz gelegt.

Daraus ergeben sich berufs- und persönlichkeitsbezogene Kompetenzen, die im Rahmen des Studiums vermittelt werden:

Das Kompetenzfeld „Basiskompetenzen“ wird durch die grundlagenorientierten Fächer aus den ingenieurwissenschaftlichen und wirtschaftlichen Themenbereichen erlangt. Hierzu werden unter anderem in den Gebieten der Mathematik, Mechanik, Konstruktion, Fertigungstechnik, Betriebswirtschaft, Zivil- und Handelsrecht sowie Marketing die notwendigen Grundlagen und das Wissen geschaffen, um Lösungen und Produkte unterschiedlichster Branchen im Kontext von Technik und Wirtschaftlichkeit beurteilen und bewerten zu können. Die Möglichkeit zu einem weiterführenden Masterstudiengang im Bereich des Maschinenbaus oder verwandter Themen ist dadurch sichergestellt.

„Technologisches Wissen“ steht im Fokus der Vertiefung des Studienganges. Mit den Grundlagen können Sie sich weiterführende Informationen erarbeiten, verstehen sowie analysieren, um technische Systeme, Produkte oder Dienstleistungen vor einem wirtschaftlichen Hintergrund analysieren und entwickeln zu können. Die erworbenen Fähigkeiten und Methoden können erfolgreich in neue und innovative Lösungen für technische Produkte oder Prozesse umgesetzt werden. Die Fokussierung in einer gewählten Studienrichtung im zweiten Studienabschnitt steigert die Anwendung und Erzeugung von Wissen in einem spezialisierten Bereich.

 „Fachübergreifende Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen“ werden entlang des gesamten Studienverlaufs vermittelt und stellen eine Schlüsselqualifikation für zukünftige Fach- und Führungskräfte und Gründer*innen dar. Durch vorlesungs- und studienbegleitende Projektarbeiten u.a. in Gruppen wird die sachbezogene Kommunikation erlernt und die Zusammenarbeit in Gruppen angewendet. Das Erreichen von gemeinsamen Zielen und deren Bedeutung für den Projektablauf fördert die persönlichen Fähigkeiten von Kommunikation und Kooperation jedes Einzelnen, um in der Berufspraxis des Ingenieurs zu bestehen. Darüber hinaus können durch englischsprachige Vorlesungsangebote und im Rahmen eines optionalen Auslandsaufenthalts kulturelle Kompetenzen vertieft werden.

Kompaktes Studium in 3,5 Jahren - einschließlich eines Praxissemesters im Ausland oder in der Industrie und eines Auslandssemesters.

Travel Semester 
Die deutschen Studenten studieren gemeinsam im 4. , 5. und 6. Semester mit ausländischen Studierenden in Emden und an den ausländischen Partnerhochschulen.

1. - 3. Semester 
Deutsch- und erste englischsprachige Vorlesungen in Emden

4. Semester 
Auslandssemester (Travel Semester)

5. - 6. Semester 
Englischsprachige Fachvorlesungen (Spezialisierung) in Emden

7. Semester
Praxissemester in der Industrie (In- oder Ausland).

Die Abschlussarbeit im 7. Semester kann im Ausland durchgeführt werden.

Das Bewerbungsverfahren erfolgt online. Bitte folgen Sie dem Link zum Bewerbungsportal.

Studienbeginn
Wintersemester

Zulassungsbeschränkung
Nein

Bewerbungsfristen
Wintersemester: 30. September

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Studiendekan und Sekretariat

  • zur Orientierung und Studienentscheidung

Zentrale Studienberatung

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Studentenwerk Oldenburg

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Immatrikulationsamt

 

Ines

 

Studentin, 2. Semester,  Maschinenbau und Design (B.Eng.)

Nur zu empfehlen! (auch für die Mädels, man fühlt sich hier super aufgehoben)
Vor allem, wenn man bereits eine Ausbildung hinter sich hat, ist das Studium leichter als gedacht. Die Professoren sind bemüht, einen durch die Prüfungen zu bringen und er herrscht nicht das allgemein befürchtete "Raussieben". Sie geben sehr genaue Hinweise darauf, was in den Klausuren verlangt wird und die komplette Lernatmosphäre verhält sich wie in einer Schulklasse. Es werden Hausaufgaben aufgegeben, man arbeitet in kleinen Gruppen und bearbeitet Projekte und schwierigere Module, wie zum Beispiel technische Mechanik, werden extra nochmal in 2 Gruppen unterteilt, damit man zusätzlich nochmal eine bessere Möglichkeit hat, in den Vorlesungen Fragen zu stellen.
Ein Nachteil ist dadurch natürlich, dass sich die Profs schnell dein Gesicht merken und du auch mal persönlich angesprochen wirst und, wie in der Schule, an die Tafel musst, um dort Aufgaben zu lösen (Natürlich unter Mithilfe deiner Kommilitonen und des Profs.) Aber das ist eine super Übung für einen Selbst.
(...)
Die Bibliothek ist momentan leider im Umbau, wann die Neueröffnung stattfinden wird ist bisher leider noch nicht bekannt. Solange gibt es eine kleine sporadische Bib, aber leider ohne Lernecken.
Ansonsten gibt es generell in den ganzen Gebäuden viele kleine Lernecken, unzählige PCs mit allen möglichen Programmen, die man so braucht, die Labore stehen jederzeit offen und der Semesterbeitrag gehört im Übrigen auch zu den günstigsten. (...)
Ich hoffe, ich habe nichts vergessen und ihr entscheidet euch sehr bald für ein Studium hier :)

Vorteile: Lernen wie in der Schule, kein Raussieben, jeder kennt jeden

Nachteile: kleine Bibliothek, kein Zugang zu den PCs am Wochenende, jeder kennt jeden


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Blick in den Studiengang