Nachhaltige Produktentwicklung im Maschinenbau (B.Eng.)

Das Kompetenzfeld „Wissen und Verstehen“ umfasst zunächst eine breite Basis grundlegender technologischer und methodischer Kompetenzen aus dem mathematischen und ingenieurwissenschaftlichen Bereich. Durch die Beschäftigung mit relevanten Gebieten der Mathematik, Mechanik, Werkstoffwissenschaften, Konstruktion, Datenverarbeitung etc. werden die notwendigen Grundlagen für die Entwicklung technischer Produkte gelegt sowie die Möglichkeit eines anschließenden Master-Studiums im Bereich Maschinenbau oder verwandter Themen sichergestellt. Darüber hinaus sollen grundlegende Kenntnisse und Methodenkompetenzen aus den Bereichen Nachhaltigkeit (ökonomische, ökologische und soziale Aspekte) sowie Geschäftsprozesse und Projektmanagement erworben werden.

„Anwendung und Erzeugung von Wissen“ ist die Grundidee dieses Studiengangs. Dies beinhaltet die Fähigkeit, eine große Bandbreite von Informationen zu sammeln und zu analysieren, um damit eine Produktentwicklung und -einführung zu planen sowie technische Systeme zu bewerten. Darüber hinaus sollen Kenntnisse und Methoden erfolgreich eingesetzt werden können, um kreative Lösungsansätze für technische Produkte und effiziente Umsetzungskonzepte zu erarbeiten.

„Kommunikation und Kooperation“ stellt eine Schlüsselqualifikation für Fach- und Führungskräfte sowie Gründer*innen dar. Durch Reflexion der unterschiedlichen Interessen in Produktentwicklungs- und Realisierungsprozessen und durch direktes „Erleben“, wie durch sachbezogene Kommunikation und aktive Kooperation Ziele erreicht werden können, sollen die Bedeutung von Kommunikation und Kooperation erkannt und entsprechende persönliche Fähigkeiten verbessert werden.

Im Kompetenzfeld „Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität“ werden insbesondere folgende Ziele verfolgt. Zunächst soll ein Bewusstsein dafür entwickelt werden, die notwendigen Ansprüche der Gesellschaft an wissenschaftliche Berufe zu verstehen. Hierbei spielt das Thema Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle, das beispielsweise in den 17 Nachhaltigkeitszielen der UNO ausformuliert wird. Dieses Bewusstsein dient als Basis für die Reflexion des eigenen beruflichen Handelns. Außerdem sollen potentielle Zielkonflikte, z. B. zwischen den verschiedenen Anforderungen an ein Produkt oder während des Entwicklungs- und Herstellungsprozesses, erkannt sowie Strategien für den professionellen Umgang damit entwickelt werden.