E-Learning
Hier erhalten Sie Orientierung zum Themenfeld E-Learning. Wir bieten darüber hinaus Beratung zu E-Learning und Unterstützung in der Modulerstellung und -pflege im Hochschulverbund Virtuelle Fachhochschule (VFH). Ziel der Servicestelle ist es, Sie als Lehrende im Bereich der digitalen Lehre zu begleiten und gemeinsam mit Ihnen die Qualität der Lehre weiterzuentwickeln.
E-Learning
für alle Lehrenden der Hochschule Emden/Leer
Wir beraten Sie bei der didaktischen Planung Ihrer digitalen Lehre, entwickeln mit Ihnen geeignete Tool- und Plattformlösungen und unterstützen Sie bei der Pilotierung innovativer digitaler Lehr-Lernkonzepte. Unser Angebot richtet sich an alle Lehrenden der Hochschule Emden/Leer.
E-Learning umfasst Lehr-Lernprozesse, die durch digitale Technologien unterstützt und gestaltet werden.
Mit digitalen Lehr-Lernangeboten können Sie unter anderem:
- Studierende aktivieren und motivieren,
- komplexe Lerninhalte veranschaulichen,
- Lern- und Anwendungsräume erweitern,
- Selbstorganisation, Kommunikation und Zusammenarbeit fördern.
Für den Lernerfolg der Studierenden ist die didaktisch sinnvolle Einbettung digitaler Technologien entscheidend.
Beispiele und Inspirationen für gelingende digitale und mediengestützte Lehr-Lernangebote finden Sie unter anderem auf den folgenden Seiten.
Digital Learning Map
Die „Digital Learning Map“ der Plattform e-teaching.org zeigt erprobte Lehr-Lernszenarien deutscher Hochschulen, die digitale Medien verwenden.
LectureCast
Der „LectureCast“-Podcast der Macromedia Hochschule (München) thematisiert eine Vielzahl didaktischer Fragestellungen, darunter aktuelle Themen des E-Learnings.
Atlas der Guten Lehre
Das österreichische Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung stellt aktuelle Projekte aus der Hochschullehre vor. Auch wenn sich die Webseite auf das österreichische Hochschulsystem bezieht, können die Projekte Impulse für die deutsche Hochschullehre liefern. Für Ergebnisse mit digitalen Anteilen nutzen Sie bitte im Untermenü „Lehrsetting“ den Filter „Anteil an digitaler Lehre“.
Weitere empfohlene Seiten finden Sie auf der Themenseite „Impulse und Inspiration für die Lehre“ der CampusDidaktik.
Wir begleiten Sie im gesamten Prozess – von der Analyse und Planung, über die Umsetzung, bis hin zur Evaluation Ihres digitalen Lehr-Lernangebots.
Die Servicestelle berät Sie bei diesen Vorhaben:
- digitale Lehr-Lernangebote didaktisch konzipieren,
- Multimedia-Elemente erstellen,
- Tool- und Plattformlösungen konzipieren,
- innovative Lehr-Lernkonzepte pilotieren.
Am besten nehmen Sie Kontakt auf, sobald Sie ein konkretes Vorhaben planen. Eine frühe Beratung kann dabei helfen, Ihr Vorhaben didaktisch auszurichten, systematisch zu gestalten und Sie bestmöglich zu unterstützen.
- Zu Beginn besprechen wir Ihr Anliegen und das Beratungsziel. Gemeinsam analysieren wir die Rahmenbedingungen Ihres Vorhabens, wie die Voraussetzungen der Studierenden und die verfügbaren Ressourcen. Auch definieren wir Ziele und Erfolgskriterien.
- Darauf aufbauend entwickeln wir ein didaktisches Konzept und legen konkrete nächste Schritte für die Erprobung fest. Wir werten die Umsetzung anhand definierter Kriterien und Feedback aus und passen Ihr Konzept an.
- Abschließend sichern wir die Ergebnisse und beurteilen, wie sich Ihr Vorhaben auf andere Lehrveranstaltungen und Kontexte übertragen lässt. Der Prozess verläuft iterativ.
Bereiten Sie gern eine kurze Skizze vor, in der Sie Ihr Anliegen beschreiben. So können wir gezielt auf Ihren Bedarf eingehen.
Bei umfangreichen Anliegen bitten wir Sie, Ihr Konzept vorab an die Servicestelle zu senden.
Welche Formate oder Tools für Ihr Vorhaben geeignet sind, hängt unter anderem von der Zielgruppe, den angestrebten Learning Outcomes, den geplanten Lehr-Lernaktivitäten und den Rahmenbedingungen Ihrer Lehrveranstaltung ab. Gern unterstützen wir Sie dabei, geeignete Tool- und Plattformlösungen für Ihr digitales Lehr-Lernangebot auszuwählen.
Alle Tools und Software-Lösungen, die das Land Niedersachsen sowie unsere Hochschule aktuell zur Verfügung stellen, finden Sie auf der Themenseite „Tools für Lehre und Zusammenarbeit“ der CampusDidaktik.
8 | Wo finde ich Informationen zu Querschnittsthemen wie KI, Urheberrecht, Barrierefreiheit und OER?
Informationen zu Querschnittsthemen finden Sie auf den Themenseiten der CampusDidaktik.
Modulerstellung und -pflege (VFH)
für Modulautor*innen der Hochschule Emden/Leer
Wir unterstützen und beraten Sie bei der Erstellung und Pflege von E-Learning-Kursen für den Hochschulverbund Virtuelle Fachhochschule (VFH). Unser Angebot richtet sich an alle Modulautor*innen der Hochschule Emden/Leer.
Der Hochschulverbund Virtuelle Fachhochschule (VFH) entstand 2001 aus dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Leitprojekt „Virtuelle Fachhochschule“. Mit 25 Jahren Erfahrung und einem Netzwerk von 12 Hochschulen ist der VFH-Verbund einer der etabliertesten Kooperationsverbünde für Online-Studiengänge im deutschsprachigen Raum. Der VFH steht für zugängliche, hochwertige Bildung und moderne digitale Lernformen.
Quelle: https://www.vfh.de/ueber-uns/
Die fachbereichsübergreifende Kommission „Vergabe von Online-Modulen“ unserer Hochschule stellt alle Informationen über die zu vergebenen Module im Moodle-Raum „Erstellung und Pflege von Online-Modulen an der Hochschule Emden/Leer“ zur Verfügung. In den Moodle-Raum können sich alle zugangsberechtigten Personen selbst einschreiben.
Wir beraten und unterstützen Sie im gesamten Prozess – von der methodisch-didaktischen Konzeption über die Produktion bis hin zur Pflege Ihres Online-Studienmoduls.
Die Servicestelle berät und unterstützt Sie bei diesen Vorhaben:
- E-Learning-Kurse konzipieren, erstellen und aktualisieren,
- Multimedia-Elemente produzieren,
- digitale Lerntechnologien erproben und innovative Lehr-Lernkonzepte pilotieren,
- erprobte Ansätze auf weitere Studiengänge der Hochschule übertragen.
Ansprechpartner / Servicestelle
Servicestelle E-Learning Design und Mediendidaktik:
Markus Franke
Campus Emden, Raum D3
Tel.: 04921 807 – 1883
E-Mail: markus.franke(at)hs-emden-leer.de
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