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Beispiel einer Lehreinheit

Beispiel einer Lehreinheit

Hier finden Sie ein Beispiel einer Lehreinheit von 90 Minuten. Tabellarisch sind die Einzelheiten der Phasen aufgegliedert und bieten Ihnen eine Möglichkeit zur Gestaltung und Durchführung Ihrer Veranstaltung. Die dafür benötigten Tools und Funktionen sind zudem mit aufgeführt.

Dauer
(Min.)

Phase

Methodik/Vorgehen

Sozialform

Tool

10

Begrüßung +
Warm-Up

Quiz: Einfache Ja/Nein-Fragen.
Ziel: Vorwissen aktivieren (z.B. aus vorangegangener Veranstaltung),
alle TN einbeziehen

Einzelarbeit und Plenum

BBB/WebEx Umfragen und Reaktionsbutton:
TN nutzen ja/nein-Feedback oder Handheben

10

Einführung

"Traditionelle Vorlesung. Wahlweise live, oder als vorgefertigte Aufzeichnung (z.B. PowerPoint mit Audiokommentar)

Vortrag durch Lehrende/n

BBB/ WebEx: Livevortrag oder mit Audiokommentar besprochene PowerPoint abspielen und Desktop teilen

10

Erarbeitung

Gruppen erarbeiten zu einer von der Lehrperson präsentierten Problemstellung eine Lösung

Gruppenarbeit mit X TN pro Gruppe

BBB/WebEx-Breakout-Sessions: Aufteilen in Gruppen mit X TN

10

Sicherung

Im Plenum die Ergebnisse der Gruppenarbeit besprechen. Max. 10 Min. Präsentation einzelner Ergebnisse durch Wortmeldungen, dann Diskussion über Konsens/Dissens/Kernaussagen

Diskussion im Plenum angeleitet durch Lehrende/n

BBB/WebEx: Meldung der TN durch Handheben, Lehrende/r gibt einzelnen TN Rederechte

10

Abschluss + Verabschiedung

Zwei Fragen, eine Minute pro Antwort:


- Was haben Sie heute gelernt?
- Was haben Sie heute nicht verstanden?

Anschließend präsentieren (e nach Zeitpolster) einige TN ihre Antworten im Plenum

Die gesammelten Antworten in Moodle können als Erfolgsmessung dienen, sowie als Planungsgrundlage für folgende Veranstaltungen

2-Minuten-Frage: Einzelarbeit

kurzes Feedbacvk einzelner TN im Plenum

BBB/WebEx: Meldung der TN durch Handheben, Lehrende/r gibt einzelnen TN Rederechte



Nach der Veranstaltung: TN erstellen Word-Dokument in Moodle/ Y-Laufwerk