Im Wintersemester 2010/2011 startete an der Hochschule Emden/ Leer das Projekt “MentorING – optimierter Studienstart für technische Studiengänge“.

MentorING ist ein Pilotprojekt, bei dem vorhandene und bewährte Instrumente der Abteilung E+I stärker auf den  Bedarf des einzelnen Studierenden abgestimmt einsetzt werden. Dazu dient die persönliche Ansprache der Studierenden durch die Mentoren.

MentorING – Welche Studierenden sind besonders angesprochen?

• Studierende, welche durch eine effizientere Studienplanung schneller ihren Abschluss schaffen wollen
• Studierende mit Schwächen in einzelnen Bereichen des Studiums

MentorING – Welche Möglichkeiten bietet das MentorING?

• Einrichtung von Tutorien Lerngruppen und Einzelnachhilfen
• Unterstützung bei der Planung vorgezogener Fächer
• individuelle Beratung bei allen Problemen im Studium

MentorING – Wie ist das Projekt aufgebaut?

Die Mentoren, die die Studierenden betreuen, sind zwei geschulte Master-Studenten. Sie übernehmen die Beratung wie auch die Organisation von Fachtutorien, Erstsemesterpaten etc. In der folgenden Abbildung ist dies nochmals verdeutlicht.

Folgende Abbildung gibt einen Einblick in die Struktur, welche hinter dem Projekt steht.